Esad Efendi’nin yasin suresi tefsiri (Hasanpaşa yazma eser kütüphanesi nüshası)
Program
KU Authors
KU-Authors
Co-Authors
Authors
Advisor
Date
Language
Type
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Abstract
İnsanlığın son ilahi rehberi olan Kur’an-ı Kerim, muhataplarına sıklıkla tefekkür etmeyi ve
araştırmayı öğütlemektedir. Buna kayıtsız kalmayan inananlar, her dönemde gerek ilahi
kelamın âyetleri, gerekse dikkat çekmeye çalıştığı yönler üzerinde düşünme, araştırma, anlama
ve uygulama çabası içinde olmuşlardır. Sahabenin Hz. Peygambere yönelttiği soruların
cevabını veya peygamberin açıklamalarını başlangıç sayabileceğimiz bu çaba, devirlere göre
yenilenerek ve gelişerek tefsir ilmini oluşturmuş, devamında ki ilmi çalışmalar tefsir mirası
olarak gelecek nesillere aktarılmıştır. Asırlarca İslam’ın sancaktarlığını yapan Osmanlı
Devleti de bu ilmi çalışmalarda da öncü olmuş, tefsir, hadis, akaid ve fıkıh gibi dersler
medreselerde, camilerde ve saraylarda talim edilmiştir. Osmanlıda gelenek halini almış âyet
ve sûre tefsiri ise ziyadesi ile toplum tarafından rağbet görmüş ve bu ilmi mirasın içerisinde
kendisine sağlam bir yer edinmiştir. Bu çalışmada öncelikle âyet ve sûre tefsiri hakkında bilgi
verilmiştir. Yine bir sure tefsiri olan ve Çorum Hasanpaşa Yazma Eser Kütüphanesinden
alınan, Mehmed Esad Efendi’nin telif ettiği “Hulâsâtü’t-Tebyin fi Tefsiri Sûreti Yâsîn” isimli
risalenin okunup incelenmesi ve tetkik edilmesi hedeflenmiştir. Eser Türkçe olmasına rağmen
dildeki deformasyon sebebiyle anlaşılması zorlaşmış, sözlük desteğiyle okuyup tetkik
edilebilmiştir. İki bölümden oluşan çalışmada birinci bölümde, eser ve müellif hakkında
Osmanlı sicil kayıtları ve ansiklopedilerden bilgi verilmiştir. İkinci bölüm ise, eserin Kur’an
ilimleri açısından tasnife tabi tutulması ve konu başlıklarında bu ilimlere dair kısa bilgiler
verilmesinden oluşur. Yâsin sûresindeki âyetler ilgili konu bağlamında tetkik edilerek, bir
başlık altında tasniflenmiştir. Sonuç bölümünde ise bu risale vesilesiyle edindiğimiz bilgi
birikimi kısaca aktarılmış, çalışmanın önemi ortaya konulmuştur
Description
Source:
Publisher:
Sosyal Bilimler Enstitüsü
