Üniversite kütüphanelerinde çalışan personelin mesleki etik algısı

Abstract

Üniversite kütüphaneleri üniversite bünyesinde bilimsel araştırma geliştirme çalışmalarını destekleyen bilgi merkezleridir. Bu kütüphanelerde gerçekleşen her eylemin bir etik sonucu vardır. Bu doğrultuda çalışmanın temel amacı kütüphanecilik etiği ilke ve kurallarını üniversite kütüphaneleri bağlamında değerlendirmek ve üniversite kütüphanelerinde çalışan bilgi ve belge yönetimi mezunlarının mesleki etik bilincini ölçmektir. Bu amaç doğrultusunda Türkiye’deki üniversite kütüphanelerinde çalışan bilgi ve belge yönetimi mezunlarına mesleki etik algılarını ölçmeye yönelik anket soruları gönderilmiş; alınan yanıtlar doğrultusunda değerlendirme yapılmıştır. Sorular anket yöntemiyle hazırlanmıştır. Ankete ise bilgi ve belge yönetimi mezunu 257 kişi yanıt vermiştir. Anket yanıtları SPSS programı ile analiz edilmiştir. Anket çalışmasına verilen yanıtlar doğrultusunda üniversite kütüphane çalışanlarının mesleki etiğe ilişkin söylemleri ve uygulama tutumları farklılık göstermekle birlikte mesleki etik ilkelerin tam olarak uygulanamadığı saptanmıştır. Mesleki etik ilkelerinin üniversite kütüphanelerinde uygulanabilirliğini sağlamak için bu ilkelerin yasal dayanağının olması gerektiği konusuna dikkat çekilmiştir.