DİN EĞİTİMİ BAĞLAMINDA DOWN SENDROMLU ÇOCUĞU OLAN AİLELERİN VE DKAB ÖĞRETMENLERİNİN ENGELLİLİĞE İLİŞKİN GÖRÜŞLERİ (KASTAMONU ÖRNEĞİ)

Simple item page
dc.contributor.authorSÜREM, MUSTAFA
dc.date.accessioned2019-11-01T13:19:29Z
dc.date.available2019-11-01T13:19:29Z
dc.date.issued2019
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.12597/984
dc.language.isotrtr_TR
dc.publisherSosyal Bilimler Enstitüsütr_TR
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.subjectDin ,Din Eğitimi,Down Sendromu,Engellilik,Özel Birey,Zihinsel Engelliliktr_TR
dc.titleDİN EĞİTİMİ BAĞLAMINDA DOWN SENDROMLU ÇOCUĞU OLAN AİLELERİN VE DKAB ÖĞRETMENLERİNİN ENGELLİLİĞE İLİŞKİN GÖRÜŞLERİ (KASTAMONU ÖRNEĞİ)tr_TR
dc.typemasterThesis

Files

Original bundle

Now showing 1 - 1 of 1
Thumbnail Image
Name:
Mustafa Sürem.pdf
Size:
22.1 MB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description:
Download

License bundle

Now showing 1 - 1 of 1
Placeholder
Name:
license.txt
Size:
1.71 KB
Format:
Item-specific license agreed upon to submission
Description:
Download

Collections

Tezler