Rehber-i Tedris ve Terbiye adlı eserine göre Musa Kazım'ın eğitim ve öğretim üzerine görüşleri (1894-1897)

Abstract

Tezin konusu; “Rehber-i Tedrîs ve Terbiye Adlı Eserine Göre Musa Kâzım‟ın Eğitim Ve Öğretim Üzerine Görüşleri (1894-1897)”dir. Bu bağlamda tezin ilk bölümünde Osmanlı eğitimi ile ilgili genel bilgi vermesi açısından “ Tanzimat‟tan II. Meşrutiyet Dönemi‟nin Sonuna Kadar Osmanlı Eğitim Sistemi (1839-1918)” anlatılmıştır. Öyle ki Osmanlı Devleti‟nin son yıllarında eğitime büyük önem verilmiştir. Özellikle On dokuzuncu yüzyılın ikinci yarısından itibaren modern okullar açılmaya başlanmıştır. İkinci bölümde; Osmanlı Taşra Teşkilatı hakkında bilgi verilmiştir. Klasik dönemden başlayarak, son döneme kadar olan süreç içerisinde taşra teşkilatı irdelenmiştir. Taşra teşkilatı hakkında bilgi verildikten sonra, taşra teşkilatı içinde maârif sistemine değinilmiştir. Üçüncü bölümde; Musa Kâzım‟ın “Taşra Maârif Memurlarına Mahsus Rehber-i Tedris ve Terbiye” adlı eserinin ikinci bölümü (1897) incelenmiştir. Bu eser öğretmenlere birçok açıdan yol göstermesi bakımından önemlidir. Dördüncü bölümde Musa Kâzım‟ın eserinin günümüz eğitim sistemi içerisinde değerlendirmesi yapılmıştır.