Kur'an Kursu Öğreticileri ile Din Görevlilerinin Sosyal Hizmete İlişkin Bilgi ve Yeterlik Algıları Üzerine Bir Araştırma

Abstract

Sosyal hizmet; insanın ve toplumun gelişmesine, temel hak ve özgürlükler ile sosyal, ekonomik, siyasal haklar doğrultusunda yaşam kalitesinin yükseltilmesine yardımcı olan bir meslektir. Tarihsel süreçte sosyal hizmet, dini zeminde gelişmiş ve yoğun olarak da dini amaçlarla gerçekleştirilmiştir. Bu nedenle sosyal hizmet faaliyetlerini, dini uygulamalardan biri olarak görenler bulunmaktadır. Bu araştırmanın amacı; Kur'an kursu öğreticileri ve din görevlilerinin sosyal hizmete ilişkin bilgi ve yeterlik algı düzeylerini tespit etmek ve bu düzeyin bağımsız değişkenlere göre farklılaşma durumlarını belirlemektir. Tarama modeli çerçevesinde nicel desenli yapılandırılan bu araştırma 826 denek üzerinde gerçekleştirilmiştir. Araştırma kapsamında "sosyal hizmet bilgi ve yeterlik algı ölçeği" geliştirilmiştir. Ölçeğin toplam varyansı açıklama oranı %44.8, Cronbach Alfa Güvenirlik Katsayısı ise 0,92'dir. Araştırma sonunda; Kur'an kursu öğreticileri ile din görevlilerinin sosyal hizmete ilişkin bilgi ve yeterlik algı düzeylerinin orta seviyede olduğu belirlenmiştir.