Matematik Eğitiminde Matematik Tarihi Gerekliliğinin Felsefi Temelleri Ve Gerçekçi Matematik Eğitiminde Matematik Tarihinin Önemi

Simple item page
dc.contributor.authorBayam Semiha Betül
dc.contributor.authorUnat Yavuz
dc.contributor.authorKaçar Ahmet
dc.date.accessioned2024-03-22T20:48:20Z
dc.date.available2024-03-22T20:48:20Z
dc.date.issued2013
dc.description.sponsorshipHACETTEPE ÜNİVERSİTESİ
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12597/30615
dc.languageTurkish
dc.relation.conferenceGeleneksel Türk Sanatları Sempozyumu
dc.relation.conferencecityAnkara
dc.rightshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
dc.subjectMatematik Eğitimi
dc.subjectMatematik Tarihi
dc.subjectMatematik Eğitimi Felsefesi
dc.titleMatematik Eğitiminde Matematik Tarihi Gerekliliğinin Felsefi Temelleri Ve Gerçekçi Matematik Eğitiminde Matematik Tarihinin Önemi
dc.typeConference Proceedings
local.event.enddate25.05.2013
local.event.startdate23.05.2013
local.import.id4378801-3274285
local.item.presentationstyleSözlü Sunum
local.item.scopeUlusal
local.item.subjectEğitim Bilimleri Ve Öğretmen Yetiştirme Temel Alanı->Matematik Ve Fen Bilimleri Eğitimi
local.item.typeÖzet Bildiri
local.item.yayinID4378801
local.item.yazarID3274285
local.person.branchİnsan Ve Toplum Bilimleri Fakültesi
person.jobTitleDoktor Öğretim Üyesi

Files

Collections

Bildiriler