DEVLET SALNÂMELERİ’NE GÖRE 1925-1928 YILLARI ARASINDA TÜRKİYE’DE EĞİTİM

Abstract

Çalışmada 1925-1928 yılları arasında Türkiye Cumhuriyeti’nin eğitim durumu incelenmiştir. Değerlendirme yapılırken dönemin okulları, öğrenci, öğretmen ve çalışan durumları ile yükseköğretim kurumlarının müfredatı ve eğitim kadrosu ele alınmıştır. Ayrıca bu yıllarda Maarif Vekâleti’ne bağlı olan rasathane, kütüphaneler ve müzelerden bahsedilmiştir. Çalışmada temel kaynak olarak 1925-1926, 19261927 ve 1927-1928 yıllarına ait Devlet Salnâmeleri kullanılmıştır. Çalışma neticesinde 1923’ten 1928’e kadar geçen süreçte ülkemizde okullaşmanın ve öğrenci sayısının arttığına, yükseköğretimde müfredat ve eğitim kadrosu bakımından önemli ilerlemeler sağlandığına dair bilgilere ulaşılmıştır.