The Views Of Students Aged 12 About Activities For History Of Mathematics Included İn Mathematics Curriculum

Simple item page
dc.contributor.authorTakıcak Semiha Betül
dc.date.accessioned2024-03-22T20:48:20Z
dc.date.available2024-03-22T20:48:20Z
dc.date.issued2013
dc.description.sponsorshipMiddle East Technical University
dc.identifier.isbn978-975-429-315-9
dc.identifier.urihttp://www.mathematik.uni-dortmund.de/~erme/doc/CERME8/CERME8_2013_Proceedings.pdf
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12597/30616
dc.languageEnglish
dc.relation.conference1. Uluslararası Kitap Sanatları Sempozyumu Ve Ebru Sanatı Çalıştayı
dc.relation.conferencecityAntalya
dc.rightshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
dc.subjectMtematik Tarihi
dc.subjectMatematik Eğitiminde Matematik Tarihi Kullanımı
dc.titleThe Views Of Students Aged 12 About Activities For History Of Mathematics Included İn Mathematics Curriculum
dc.typeConference Proceedings
local.event.enddate10.02.2013
local.event.printdate01.01.2014
local.event.startdate06.02.2013
local.import.id4378597-3274039
local.item.editiontypeBasılı+Elektronik
local.item.presentationstyleSözlü Sunum
local.item.scopeUluslararası
local.item.subjectEğitim Bilimleri Ve Öğretmen Yetiştirme Temel Alanı->Matematik Ve Fen Bilimleri Eğitimi
local.item.typeTam Metin Bildiri
local.item.yayinID4378597
local.item.yazarID3274039
local.person.branchİnsan Ve Toplum Bilimleri Fakültesi
person.jobTitleDoktor Öğretim Üyesi

Files

Collections

Bildiriler