İlköğretim 8.Sınıf Öğrencilerinin Yeni Nesil Fen Bilimleri Sorularını Çözmelerinde Okuma Stratejilerinin Ve Okuduğunu Anlama Aktivitelerinin Etkisi
No Thumbnail Available
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Type
Conference Proceedings
Access
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
Publication Status
Metrikler
Total Views
0
Total Downloads
0
Abstract
Date
2019
Publisher
Description
Keywords
Okuduğunu Anlama Becerisi, 21.Yy Becerisi, Fen Bilimleri Eğitimi