Yayın:
Dünyada Turist Rehberliği Eğitimi

Basit Görünüm
dc.contributor.authorTANRISEVER, Canan
dc.contributor.authorBEKTAŞ, İlkay
dc.contributor.authorKOÇ, Dilara Eylül
dc.date.accessioned2026-01-04T12:56:29Z
dc.date.issued2019-06-30
dc.description.abstractAmaç ve Önem: Çalışmanın amacı dünyada en çok turist çeken ülkelerde turist rehberliği eğitiminin nasıl verildiği ve nasıl turist rehberi olunduğunu ortaya koymaktır.Yöntem: Çalışmada alan yazın taraması yapılarak içerik analiz yönteminden yararlanılmıştır.Bulgular: Yapılan literatür taraması ile Dünya Turizm Örgütü (WTO) 2018 yılı verilerinden yararlanarak dünyada en çok ziyaret edilen ülkeler ve turizmde yükselişte olan ülkelerin turist rehberliği eğitim sistemleri incelenmiştir. Amerika Birleşik Devletleri ve Fransa’da mesleğin icrası için profesyonel eğitim şartı aranmamaktadır. Eğitim süresi en kısa 3 hafta ile Güney Afrika Cumhuriyeti, en uzun ülke ise 5 yıl ile Arjantin’dir. Elde edilen bulgulara göre Avrupa’da turist rehberliği eğitimi 3 ay ile 2 yıl arasında değişmektedir. Verilen eğitimler incelendiğinde ortak olan konulardan Bazıları Tarih, Sanat Tarihi, Dinler Tarihi, Arkeoloji, Coğrafya, Mitoloji, Sosyoloji ve Toplum Bilimidir. Özgünlük/ Bilimsel Katkı: Dünyada turist rehberliği eğitimi veren ülkelerin verdikleri eğitimler açısından ele alınmasını ve değerlendirilmesini kapsamaktadır.
dc.description.urihttps://doi.org/10.34090/tured.582099
dc.description.urihttps://dergipark.org.tr/en/download/article-file/757654
dc.description.urihttps://dx.doi.org/10.34090/tured.582099
dc.identifier.doi10.34090/tured.582099
dc.identifier.eissn2651-4869
dc.identifier.endpage56
dc.identifier.openairedoi_dedup___::c95426d3f12022dbd7bfe45b6ab43715
dc.identifier.orcid0000-0003-4747-5903
dc.identifier.orcid0000-0002-2303-7258
dc.identifier.orcid0000-0003-3990-7366
dc.identifier.startpage44
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12597/37394
dc.identifier.volume2
dc.publisherTurist Rehberligi Dergisi
dc.relation.ispartofTurist Rehberliği Dergisi (TURED)
dc.rightsOPEN
dc.titleDünyada Turist Rehberliği Eğitimi
dc.typeArticle
dspace.entity.typePublication
local.api.response{"authors":[{"fullName":"Canan TANRISEVER","name":"Canan","surname":"TANRISEVER","rank":1,"pid":{"id":{"scheme":"orcid_pending","value":"0000-0003-4747-5903"},"provenance":null}},{"fullName":"İlkay BEKTAŞ","name":"İlkay","surname":"BEKTAŞ","rank":2,"pid":{"id":{"scheme":"orcid_pending","value":"0000-0002-2303-7258"},"provenance":null}},{"fullName":"Dilara Eylül KOÇ","name":"Dilara Eylül","surname":"KOÇ","rank":3,"pid":{"id":{"scheme":"orcid_pending","value":"0000-0003-3990-7366"},"provenance":null}}],"openAccessColor":"gold","publiclyFunded":false,"type":"publication","language":{"code":"und","label":"Undetermined"},"countries":null,"subjects":[{"subject":{"scheme":"FOS","value":"0502 economics and business"},"provenance":null},{"subject":{"scheme":"FOS","value":"05 social sciences"},"provenance":null}],"mainTitle":"Dünyada Turist Rehberliği Eğitimi","subTitle":null,"descriptions":["<jats:p xml:lang=\"tr\">Amaç ve Önem: Çalışmanın amacı dünyada en çok turist çeken ülkelerde turist rehberliği eğitiminin nasıl verildiği ve nasıl turist rehberi olunduğunu ortaya koymaktır.Yöntem: Çalışmada alan yazın taraması yapılarak içerik analiz yönteminden yararlanılmıştır.Bulgular: Yapılan literatür taraması ile Dünya Turizm Örgütü (WTO) 2018 yılı verilerinden yararlanarak dünyada en çok ziyaret edilen ülkeler ve turizmde yükselişte olan ülkelerin turist rehberliği eğitim sistemleri incelenmiştir. Amerika Birleşik Devletleri ve Fransa’da mesleğin icrası için profesyonel eğitim şartı aranmamaktadır. Eğitim süresi en kısa 3 hafta ile Güney Afrika Cumhuriyeti, en uzun ülke ise 5 yıl ile Arjantin’dir. Elde edilen bulgulara göre Avrupa’da turist rehberliği eğitimi 3 ay ile 2 yıl arasında değişmektedir. Verilen eğitimler incelendiğinde ortak olan konulardan Bazıları Tarih, Sanat Tarihi, Dinler Tarihi, Arkeoloji, Coğrafya, Mitoloji, Sosyoloji ve Toplum Bilimidir. Özgünlük/ Bilimsel Katkı: Dünyada turist rehberliği eğitimi veren ülkelerin verdikleri eğitimler açısından ele alınmasını ve değerlendirilmesini kapsamaktadır.</jats:p>"],"publicationDate":"2019-06-30","publisher":"Turist Rehberligi Dergisi","embargoEndDate":null,"sources":["Crossref"],"formats":null,"contributors":null,"coverages":null,"bestAccessRight":{"code":"c_abf2","label":"OPEN","scheme":"http://vocabularies.coar-repositories.org/documentation/access_rights/"},"container":{"name":"Turist Rehberliği Dergisi (TURED)","issnPrinted":null,"issnOnline":"2651-4869","issnLinking":null,"ep":"56","iss":null,"sp":"44","vol":"2","edition":null,"conferencePlace":null,"conferenceDate":null},"documentationUrls":null,"codeRepositoryUrl":null,"programmingLanguage":null,"contactPeople":null,"contactGroups":null,"tools":null,"size":null,"version":null,"geoLocations":null,"id":"doi_dedup___::c95426d3f12022dbd7bfe45b6ab43715","originalIds":["10.34090/tured.582099","50|doiboost____|c95426d3f12022dbd7bfe45b6ab43715","2960331509"],"pids":[{"scheme":"doi","value":"10.34090/tured.582099"}],"dateOfCollection":null,"lastUpdateTimeStamp":null,"indicators":{"citationImpact":{"citationCount":9,"influence":3.2856924e-9,"popularity":8.435784e-9,"impulse":4,"citationClass":"C5","influenceClass":"C5","impulseClass":"C5","popularityClass":"C4"}},"instances":[{"pids":[{"scheme":"doi","value":"10.34090/tured.582099"}],"type":"Article","urls":["https://doi.org/10.34090/tured.582099"],"publicationDate":"2019-06-30","refereed":"peerReviewed"},{"pids":[{"scheme":"doi","value":"10.34090/tured.582099"}],"type":"Article","urls":["https://dergipark.org.tr/en/download/article-file/757654"],"refereed":"nonPeerReviewed"},{"alternateIdentifiers":[{"scheme":"doi","value":"10.34090/tured.582099"},{"scheme":"mag_id","value":"2960331509"}],"type":"Other literature type","urls":["https://dx.doi.org/10.34090/tured.582099"],"refereed":"nonPeerReviewed"}],"isGreen":false,"isInDiamondJournal":false}
local.import.sourceOpenAire

Dosyalar

Koleksiyonlar

Publications