Yayın: Okul Öncesi Öğretmen Adaylarının Sosyal Ağ Sitelerini Kullanırken Gerçekleştirdikleri Davranışların Belirlenmesi (Kastamonu Üniversitesi Örneği)
Tarih
Danışman
Dil
Türü
Dergi Başlığı
Dergi ISSN
Cilt Başlığı
Yayıncı
Kastamonu Egitim Dergisi
Özet
Gunumuzun en cok kullanilan internet siteleri arasinda gosterilen sosyal ag siteleri hayatimizin ayrilmaz bir parcasi haline gelmistir. Bununla birlikte sosyal ag sitelerinde gerceklestirilen davranislarin bazilari dijital bilgi ortaminda guvenlik aciklari meydana getirmeye ve kisileri tehdit etmeye baslamistir. Buradan hareketle kisilerin sosyal aglari kullanirken sergiledikleri davranislari hangi sikliklarla gerceklestirildikleri onem arz etmektedir. Bu calismanin amaci Okul Oncesi Ogretmen Adaylarini sosyal ag sitelerini kullanirken sergilemis oldugu davranislari ve sikliklarini belirlemektir. Bunun icin arastirmacilar tarafindan gelistirilen 38 maddeden olusan bir anket kullanilmistir. Arastirma sonuclarina gore ogrencilerin sosyal ag siteleri kullanimi ile ilgili guvenlik yonunden bir farkindaliklarinin oldugu, sosyal ag ortamini bilincsizce kullanmadiklari, tehlike olusturabilecek davranislari gerceklestirmedikleri soylenebilir.
Tanım
Kaynak
Yayıncı
Kastamonu Egitim Dergisi
