Yayın:
Özel Eğitim Bağlamında Beden Eğitimi ve Spor Öğretmen Adaylarının Eğitimi: Akademisyen Görüşleri

Basit Görünüm
dc.contributor.authorÇetin, Mehmet
dc.contributor.authorYılmaz, Sevim Handan
dc.contributor.authorYılmaz, Berk Hakan
dc.date.accessioned2026-01-04T20:57:12Z
dc.date.issued2024-09-30
dc.description.abstractBu araştırmanın amacı, akademisyenlerin özel eğitim bağlamında beden eğitimi ve spor öğretmenlerinin yetiştirilmesine yönelik görüşlerini derinlemesine incelemektir. Nitel araştırma kapsamında yürütülen bu araştırma olgubilim (fenomenoloji) deseninde tasarlanmış olup özel eğitim bağlamında beden eğitimi ve spor öğretmen adaylarının lisans eğitim sürecine ilişkin akademisyenlerin algı ve deneyimlerine odaklanmaktadır. Çalışma grubunun belirlenmesinde amaçlı örnekleme yöntemlerinden ölçüt örneklemeden faydalanılmıştır. Verilerin toplanmasında araştırmacılar tarafından oluşturulan katılımcıların demografik bilgilerinin yer alığı kişisel bilgi formu ile yarı yapılandırılmış görüşme formu kullanılmıştır. Verilerin analizinde ise içerik analizi yönteminden faydalanılmıştır. Araştırmada akademisyen görüşleri neticesinde özel gereksinimli bireylerin tanımlanması, öğretmen adaylarının mezun olduklarında karşılaşacakları sorun ve zorlanmalar, özel eğitim kapsamında lisans eğitimi ve uygulamaları ve son olarak özel eğitim bağlamında lisans eğitimine ilişkin görüş ve önerilere ilişkin bulgulara ulaşılmıştır. Sonuç olarak, akademisyenlerin, özel eğitime dair teorik ve uygulamalı eğitimler yapılmasına rağmen öğrencilerinin uygulama noktasında gerek deneyim gerekse tesis, araç gereç vb. nedenlerden sorunlar yaşayabileceklerini düşündükleri bu nedenle de ders sayılarının ve derse yönelik faaliyetlerin arttırılmasını önerdikleri görülmektedir.
dc.description.urihttps://doi.org/10.56639/jsar.1532733
dc.description.urihttps://dergipark.org.tr/tr/pub/jsar/issue/86557/1532733
dc.identifier.doi10.56639/jsar.1532733
dc.identifier.eissn2687-6027
dc.identifier.endpage362
dc.identifier.openairedoi_dedup___::7304447460da241e0f25638046554701
dc.identifier.orcid0000-0001-9993-8055
dc.identifier.orcid0000-0002-1032-5082
dc.identifier.orcid0000-0001-6688-648x
dc.identifier.startpage351
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12597/42147
dc.identifier.volume6
dc.publisherAkan Bayrakdar
dc.relation.ispartofHerkes için Spor ve Rekreasyon Dergisi
dc.rightsOPEN
dc.subjectPhysical Training and Sports Pedagogy
dc.subjectBeden Eğitimi ve Spor Pedagojisi
dc.subjectSpecial education
dc.subjectTeacher training
dc.subjectPhysical education and sport
dc.subjectTeacher candidate
dc.subjectAcademic opinions
dc.subjectÖzel eğitim
dc.subjectÖğretmen yetiştirme
dc.subjectBeden eğitimi ve spor
dc.subjectÖğretmen adayı
dc.subjectAkademisyen görüşleri
dc.subjectEngelliler için Beden Eğitimi, Spor ve Fiziksel Aktivite
dc.subjectPhysical Training, Sports and Physical Activity For Disabled
dc.titleÖzel Eğitim Bağlamında Beden Eğitimi ve Spor Öğretmen Adaylarının Eğitimi: Akademisyen Görüşleri
dc.typeArticle
dspace.entity.typePublication
local.api.response{"authors":[{"fullName":"Mehmet Çetin","name":"Mehmet","surname":"Çetin","rank":1,"pid":{"id":{"scheme":"orcid_pending","value":"0000-0001-9993-8055"},"provenance":null}},{"fullName":"Sevim Handan Yılmaz","name":"Sevim Handan","surname":"Yılmaz","rank":2,"pid":{"id":{"scheme":"orcid","value":"0000-0002-1032-5082"},"provenance":null}},{"fullName":"Berk Hakan Yılmaz","name":"Berk Hakan","surname":"Yılmaz","rank":3,"pid":{"id":{"scheme":"orcid_pending","value":"0000-0001-6688-648x"},"provenance":null}}],"openAccessColor":"gold","publiclyFunded":false,"type":"publication","language":{"code":"und","label":"Undetermined"},"countries":null,"subjects":[{"subject":{"scheme":"keyword","value":"Physical Training and Sports Pedagogy"},"provenance":null},{"subject":{"scheme":"keyword","value":"Beden Eğitimi ve Spor Pedagojisi"},"provenance":null},{"subject":{"scheme":"keyword","value":"Special education;Teacher training;Physical education and sport;Teacher candidate;Academic opinions"},"provenance":null},{"subject":{"scheme":"keyword","value":"Özel eğitim;Öğretmen yetiştirme;Beden eğitimi ve spor;Öğretmen adayı;Akademisyen görüşleri"},"provenance":null},{"subject":{"scheme":"keyword","value":"Engelliler için Beden Eğitimi, Spor ve Fiziksel Aktivite"},"provenance":null},{"subject":{"scheme":"keyword","value":"Physical Training, Sports and Physical Activity For Disabled"},"provenance":null}],"mainTitle":"Özel Eğitim Bağlamında Beden Eğitimi ve Spor Öğretmen Adaylarının Eğitimi: Akademisyen Görüşleri","subTitle":null,"descriptions":["<jats:p xml:lang=\"tr\">Bu araştırmanın amacı, akademisyenlerin özel eğitim bağlamında beden eğitimi ve spor öğretmenlerinin yetiştirilmesine yönelik görüşlerini derinlemesine incelemektir. Nitel araştırma kapsamında yürütülen bu araştırma olgubilim (fenomenoloji) deseninde tasarlanmış olup özel eğitim bağlamında beden eğitimi ve spor öğretmen adaylarının lisans eğitim sürecine ilişkin akademisyenlerin algı ve deneyimlerine odaklanmaktadır. Çalışma grubunun belirlenmesinde amaçlı örnekleme yöntemlerinden ölçüt örneklemeden faydalanılmıştır. Verilerin toplanmasında araştırmacılar tarafından oluşturulan katılımcıların demografik bilgilerinin yer alığı kişisel bilgi formu ile yarı yapılandırılmış görüşme formu kullanılmıştır. Verilerin analizinde ise içerik analizi yönteminden faydalanılmıştır. Araştırmada akademisyen görüşleri neticesinde özel gereksinimli bireylerin tanımlanması, öğretmen adaylarının mezun olduklarında karşılaşacakları sorun ve zorlanmalar, özel eğitim kapsamında lisans eğitimi ve uygulamaları ve son olarak özel eğitim bağlamında lisans eğitimine ilişkin görüş ve önerilere ilişkin bulgulara ulaşılmıştır. Sonuç olarak, akademisyenlerin, özel eğitime dair teorik ve uygulamalı eğitimler yapılmasına rağmen öğrencilerinin uygulama noktasında gerek deneyim gerekse tesis, araç gereç vb. nedenlerden sorunlar yaşayabileceklerini düşündükleri bu nedenle de ders sayılarının ve derse yönelik faaliyetlerin arttırılmasını önerdikleri görülmektedir.</jats:p>"],"publicationDate":"2024-09-30","publisher":"Akan Bayrakdar","embargoEndDate":null,"sources":["Crossref","Volume: 6, Issue: 3351-362","2687-6027","Journal of Sport for All and Recreation","Herkes için Spor ve Rekreasyon Dergisi"],"formats":["application/pdf"],"contributors":null,"coverages":null,"bestAccessRight":{"code":"c_abf2","label":"OPEN","scheme":"http://vocabularies.coar-repositories.org/documentation/access_rights/"},"container":{"name":"Herkes için Spor ve Rekreasyon Dergisi","issnPrinted":null,"issnOnline":"2687-6027","issnLinking":null,"ep":"362","iss":null,"sp":"351","vol":"6","edition":null,"conferencePlace":null,"conferenceDate":null},"documentationUrls":null,"codeRepositoryUrl":null,"programmingLanguage":null,"contactPeople":null,"contactGroups":null,"tools":null,"size":null,"version":null,"geoLocations":null,"id":"doi_dedup___::7304447460da241e0f25638046554701","originalIds":["10.56639/jsar.1532733","50|doiboost____|7304447460da241e0f25638046554701","50|tubitakulakb::38e1329c6f89838dd8196f4a02d33abc","oai:dergipark.org.tr:article/1532733"],"pids":[{"scheme":"doi","value":"10.56639/jsar.1532733"}],"dateOfCollection":null,"lastUpdateTimeStamp":null,"indicators":{"citationImpact":{"citationCount":0,"influence":2.5349236e-9,"popularity":2.4744335e-9,"impulse":0,"citationClass":"C5","influenceClass":"C5","impulseClass":"C5","popularityClass":"C5"}},"instances":[{"pids":[{"scheme":"doi","value":"10.56639/jsar.1532733"}],"type":"Article","urls":["https://doi.org/10.56639/jsar.1532733"],"publicationDate":"2024-09-30","refereed":"peerReviewed"},{"alternateIdentifiers":[{"scheme":"doi","value":"10.56639/jsar.1532733"}],"type":"Article","urls":["https://dergipark.org.tr/tr/pub/jsar/issue/86557/1532733"],"publicationDate":"2024-08-13","refereed":"nonPeerReviewed"}],"isGreen":false,"isInDiamondJournal":false}
local.import.sourceOpenAire

Dosyalar

Koleksiyonlar

Publications