Yayın:
Anlatıcı kavramının ortaokul Türkçe ders kitaplarına yansımaları

dc.contributor.authorÖZTÜRK, Burcu
dc.contributor.authorÇİÇEK, Seher
dc.date.accessioned2026-01-06T06:06:27Z
dc.date.issued2021-12-21
dc.description.abstractBu araştırmada ortaokul Türkçe ders kitaplarında anlatıcı kavramının nasıl bir görünüm sergilediğinin belirlenmesi amaçlanmıştır. Bu amaçla araştırma tarama çalışması şeklinde düzenlenmiştir. Doküman inceleme yöntemiyle toplanan araştırmanın inceleme nesnelerini; MEB ve özel yayınevlerinin ortaokul Türkçe ders kitaplarında yer alan seksen yedi öyküleyici metin oluşturmuştur. Araştırmanın sorun ve alt sorunları temelinde elde edilen verileri çözümlemek için nitel veri analizi yöntemlerinden biri olan betimsel analiz kullanılmıştır. Yapılan betimsel analizler sonucunda MEB ve özel yayınevlerinin incelenen öyküleyici metinlerinde; en fazla nesnel odaklayımın, ikinci sırada ise öznel odaklayımın bulunduğu; bu metinlerde sırasıyla elöyküsel, benöyküsel ve senöyküsel anlatıcı türlerinin kullanıldığı gözlemlenmiştir. Ayrıca MEB ve özel yayınevlerinin ortaokul Türkçe ders kitaplarında yer alan öğretim etkinliklerinde anlatıcı kavramına yer vermede tutarsızlık olduğu belirlenmiştir. Bu öğretim etkinliklerinin birbirine benzer şekilde metin çözümleme üzerinde yoğunlaştığı, buna karşın metin üretmeyle ilgili etkinlik kurgulanmadığı görülmüştür. Bu sonuçlara ek olarak incelenen ders kitaplarının büyük çoğunluğunun metin içi sorularında yazar ve anlatıcı karmaşasının bulunduğu tespit edilmiştir. Buna göre ortaokul Türkçe ders kitaplarında metin çözümleme ve üretmenin önemli bir parçası olan anlatıcı türlerinin dağılımı sınıf seviyesine göre düzenlenebilir ve bu kavramla ilgili öğretim etkinliklerinde tutarlık ve üretkenlik artırılabilir. Ayrıca ders kitaplarında bu kavramla ilgili yanılgıların önüne geçmek için yazar ve anlatıcı ayrımı sağlanabilir.
dc.description.urihttps://doi.org/10.29000/rumelide.1032361
dc.description.urihttps://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/2114922
dc.description.urihttps://dergipark.org.tr/tr/pub/rumelide/issue/66379/1032361
dc.identifier.doi10.29000/rumelide.1032361
dc.identifier.endpage37
dc.identifier.issn2148-7782
dc.identifier.openairedoi_dedup___::f214063a1db40e7de63d0f03e6e64ada
dc.identifier.orcid0000-0002-4087-3370
dc.identifier.orcid0000-0002-1501-2675
dc.identifier.startpage18
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12597/43905
dc.publisherRumeliDE Dil ve Edebiyat Arastirmalari Dergisi
dc.relation.ispartofRumeliDE Dil ve Edebiyat Araştırmaları Dergisi
dc.rightsOPEN
dc.subjectAnlatıcı
dc.subjectmetin
dc.subjectodaklayım
dc.subjectöyküleyici ortaokul Türkçe ders kitabı
dc.subjectyazar
dc.subjectLinguistics
dc.subjectDilbilim
dc.subjectNarrator
dc.subjectauthor
dc.subjectfocalazition
dc.subjectnarrative text
dc.subjectsecondary school Turkish textbook
dc.subject.sdg4. Education
dc.titleAnlatıcı kavramının ortaokul Türkçe ders kitaplarına yansımaları
dc.typeArticle
dspace.entity.typePublication
local.api.response{"authors":[{"fullName":"Burcu ÖZTÜRK","name":"Burcu","surname":"ÖZTÜRK","rank":1,"pid":{"id":{"scheme":"orcid","value":"0000-0002-4087-3370"},"provenance":null}},{"fullName":"Seher ÇİÇEK","name":"Seher","surname":"ÇİÇEK","rank":2,"pid":{"id":{"scheme":"orcid","value":"0000-0002-1501-2675"},"provenance":null}}],"openAccessColor":"gold","publiclyFunded":false,"type":"publication","language":{"code":"und","label":"Undetermined"},"countries":null,"subjects":[{"subject":{"scheme":"keyword","value":"Anlatıcı;metin;odaklayım;öyküleyici ortaokul Türkçe ders kitabı;yazar"},"provenance":null},{"subject":{"scheme":"SDG","value":"4. Education"},"provenance":null},{"subject":{"scheme":"FOS","value":"0211 other engineering and technologies"},"provenance":null},{"subject":{"scheme":"FOS","value":"0202 electrical engineering, electronic engineering, information engineering"},"provenance":null},{"subject":{"scheme":"keyword","value":"Linguistics"},"provenance":null},{"subject":{"scheme":"keyword","value":"Dilbilim"},"provenance":null},{"subject":{"scheme":"FOS","value":"02 engineering and technology"},"provenance":null},{"subject":{"scheme":"keyword","value":"Narrator;author;focalazition;narrative text;secondary school Turkish textbook"},"provenance":null}],"mainTitle":"Anlatıcı kavramının ortaokul Türkçe ders kitaplarına yansımaları","subTitle":null,"descriptions":["<jats:p xml:lang=\"tr\">Bu araştırmada ortaokul Türkçe ders kitaplarında anlatıcı kavramının nasıl bir görünüm sergilediğinin belirlenmesi amaçlanmıştır. Bu amaçla araştırma tarama çalışması şeklinde düzenlenmiştir. Doküman inceleme yöntemiyle toplanan araştırmanın inceleme nesnelerini; MEB ve özel yayınevlerinin ortaokul Türkçe ders kitaplarında yer alan seksen yedi öyküleyici metin oluşturmuştur. Araştırmanın sorun ve alt sorunları temelinde elde edilen verileri çözümlemek için nitel veri analizi yöntemlerinden biri olan betimsel analiz kullanılmıştır. Yapılan betimsel analizler sonucunda MEB ve özel yayınevlerinin incelenen öyküleyici metinlerinde; en fazla nesnel odaklayımın, ikinci sırada ise öznel odaklayımın bulunduğu; bu metinlerde sırasıyla elöyküsel, benöyküsel ve senöyküsel anlatıcı türlerinin kullanıldığı gözlemlenmiştir. Ayrıca MEB ve özel yayınevlerinin ortaokul Türkçe ders kitaplarında yer alan öğretim etkinliklerinde anlatıcı kavramına yer vermede tutarsızlık olduğu belirlenmiştir. Bu öğretim etkinliklerinin birbirine benzer şekilde metin çözümleme üzerinde yoğunlaştığı, buna karşın metin üretmeyle ilgili etkinlik kurgulanmadığı görülmüştür. Bu sonuçlara ek olarak incelenen ders kitaplarının büyük çoğunluğunun metin içi sorularında yazar ve anlatıcı karmaşasının bulunduğu tespit edilmiştir. Buna göre ortaokul Türkçe ders kitaplarında metin çözümleme ve üretmenin önemli bir parçası olan anlatıcı türlerinin dağılımı sınıf seviyesine göre düzenlenebilir ve bu kavramla ilgili öğretim etkinliklerinde tutarlık ve üretkenlik artırılabilir. Ayrıca ders kitaplarında bu kavramla ilgili yanılgıların önüne geçmek için yazar ve anlatıcı ayrımı sağlanabilir.</jats:p>"],"publicationDate":"2021-12-21","publisher":"RumeliDE Dil ve Edebiyat Arastirmalari Dergisi","embargoEndDate":null,"sources":["Crossref","Issue: 25 18-37","2148-7782","2148-9599","RumeliDE Dil ve Edebiyat Araştırmaları Dergisi","RumeliDE Journal of Language and Literature Studies"],"formats":["application/pdf"],"contributors":null,"coverages":null,"bestAccessRight":{"code":"c_abf2","label":"OPEN","scheme":"http://vocabularies.coar-repositories.org/documentation/access_rights/"},"container":{"name":"RumeliDE Dil ve Edebiyat Araştırmaları Dergisi","issnPrinted":"2148-7782","issnOnline":null,"issnLinking":null,"ep":"37","iss":null,"sp":"18","vol":null,"edition":null,"conferencePlace":null,"conferenceDate":null},"documentationUrls":null,"codeRepositoryUrl":null,"programmingLanguage":null,"contactPeople":null,"contactGroups":null,"tools":null,"size":null,"version":null,"geoLocations":null,"id":"doi_dedup___::f214063a1db40e7de63d0f03e6e64ada","originalIds":["10.29000/rumelide.1032361","50|doiboost____|f214063a1db40e7de63d0f03e6e64ada","50|tubitakulakb::65ed94383183b5f3a27aba1ae6b0c432","oai:dergipark.org.tr:article/1032361"],"pids":[{"scheme":"doi","value":"10.29000/rumelide.1032361"}],"dateOfCollection":null,"lastUpdateTimeStamp":null,"indicators":{"citationImpact":{"citationCount":0,"influence":2.5349236e-9,"popularity":1.6119823e-9,"impulse":0,"citationClass":"C5","influenceClass":"C5","impulseClass":"C5","popularityClass":"C5"}},"instances":[{"pids":[{"scheme":"doi","value":"10.29000/rumelide.1032361"}],"type":"Article","urls":["https://doi.org/10.29000/rumelide.1032361"],"publicationDate":"2021-12-21","refereed":"peerReviewed"},{"pids":[{"scheme":"doi","value":"10.29000/rumelide.1032361"}],"type":"Article","urls":["https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/2114922"],"refereed":"nonPeerReviewed"},{"alternateIdentifiers":[{"scheme":"doi","value":"10.29000/rumelide.1032361"}],"type":"Article","urls":["https://dergipark.org.tr/tr/pub/rumelide/issue/66379/1032361"],"publicationDate":"2021-09-11","refereed":"nonPeerReviewed"}],"isGreen":false,"isInDiamondJournal":false}
local.import.sourceOpenAire

Dosyalar

Koleksiyonlar