Fatih Projesinin 2.Fazında Etkileşimli Tahta Kullanımı Ve Öğretmen Görüşleri

dc.contributor.authorÇetin Ekmel
dc.contributor.authorAğca Rıdvan Kağan
dc.date.accessioned2024-03-22T20:03:54Z
dc.date.available2024-03-22T20:03:54Z
dc.date.issued2016
dc.identifier.endpage356
dc.identifier.startpage356
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12597/22494
dc.languageTurkish
dc.relation.conference10th International Computer &Amp; Instructional Technologies Symposium (Icıts 2016)
dc.relation.conferencecityRize
dc.rightshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
dc.titleFatih Projesinin 2.Fazında Etkileşimli Tahta Kullanımı Ve Öğretmen Görüşleri
dc.typeConference Proceedings
local.event.enddate18.05.2016
local.event.printdate15.06.2016
local.event.startdate16.05.2016
local.import.id7015905-5459087
local.item.editiontypeBasılı
local.item.presentationstyleSözlü Sunum
local.item.scopeUluslararası
local.item.subjectEğitim Bilimleri Temel Alanı > Bilgisayar Ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi > Bilişim Teknolojileri Eğitimi > Eğitim Teknolojileri > Öğretim Tasarımı
local.item.typeÖzet Bildiri
local.item.yayinID7015905
local.item.yazarID5459087
local.person.branchMühendislik Ve Mimarlık Fakültesi
person.jobTitleDoçent

Files

Collections