Fen Bilgisi Öğretiminde Akran Öğretimi Yönteminin Bilişsel Düzeyde Öğrenci Başarısına Etkisi

Simple item page
dc.contributor.authorYılmaz Adem
dc.contributor.authorTan Elif
dc.date.accessioned2024-03-22T19:40:39Z
dc.date.available2024-03-22T19:40:39Z
dc.date.issued2016
dc.identifier.endpage203
dc.identifier.startpage202
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12597/19467
dc.languageTurkish
dc.relation.conferenceInternational Conference Of Strategic Research İn Social Science And Education (Icosresse) 2016
dc.relation.conferencecityAntalya
dc.rightshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
dc.titleFen Bilgisi Öğretiminde Akran Öğretimi Yönteminin Bilişsel Düzeyde Öğrenci Başarısına Etkisi
dc.typeConference Proceedings
local.event.enddate16.10.2016
local.event.printdate30.10.2016
local.event.startdate14.10.2016
local.import.id7643038-6237521
local.item.editiontypeBasılı
local.item.presentationstyleSözlü Sunum
local.item.scopeUluslararası
local.item.subjectEğitim Bilimleri Temel Alanı > Temel Eğitim > Fen Bilgisi Eğitimi
local.item.typeÖzet Bildiri
local.item.yayinID7643038
local.item.yazarID6237521
local.person.branchEğitim Fakültesi
person.jobTitleDoçent

Files

Collections

Bildiriler