”Pre-Service Elementary Mathematics Teachers’ Views On Model Eliciting Activities”

Placeholder

Akademik Birimler

item.page.program

item.page.orgauthor

item.page.kuauthor

item.page.coauthor

Yazarlar

Danışman

Tarih

2013

item.page.language

English

item.page.type

Conference Proceedings

Dergi Başlığı

Dergi ISSN

Cilt Başlığı

Özet

Açıklama

item.page.source

Yayınevi

item.page.keywords

Konusu

Mathematical Modelling, Preservice Teachers

Alıntı

URI

https://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S1877042814002201
 https://hdl.handle.net/20.500.12597/31667

Koleksiyonlar

Bildiriler

Endorsement

Review

item.page.supplemented

item.page.referenced

0

Views

0

Downloads

View PlumX Details


İlişkili Sürdürülebilir Kalkınma Hedefleri