Matematik Öğretmeni Adaylarının Pedagojik Alan Bilgisi (Pab) Ve Pab Öz-Yeterlik Geliģimi: 4mat Modeli

Simple item page
dc.contributor.authorAliustaoğlu Feyza
dc.contributor.authorTuna Abdulkadir
dc.date.accessioned2024-03-22T19:39:36Z
dc.date.available2024-03-22T19:39:36Z
dc.date.issued2019
dc.identifier.endpage448
dc.identifier.startpage435
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12597/19177
dc.languageTurkish
dc.relation.conference4th International Symposium Of Turkish Computer And Mathematics Education, 26-28 September 2019
dc.rightshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
dc.titleMatematik Öğretmeni Adaylarının Pedagojik Alan Bilgisi (Pab) Ve Pab Öz-Yeterlik Geliģimi: 4mat Modeli
dc.typeConference Proceedings
local.event.enddate28.09.2019
local.event.printdate10.12.2019
local.event.startdate26.09.2019
local.import.id5598590-4251718
local.item.editiontypeElektronik
local.item.presentationstyleSözlü Sunum
local.item.scopeUluslararası
local.item.subjectEğitim Bilimleri Temel Alanı->Matematik Ve Fen Bilimleri Eğitimi
local.item.typeTam Metin Bildiri
local.item.yayinID5598590
local.item.yazarID4251718
local.person.branchEğitim Fakültesi
person.jobTitleProfesör

Files

Collections

Bildiriler