Öğretmen Adaylarının Fen Eğitiminde Bilim Tarihinden Nasıl Yararlanılacağına Yönelik Görüşlerinin Karar Verme Stratejilerine Göre İncelenmesi

Simple item page
dc.contributor.authorİnğeç Şebnem
dc.contributor.authorErdemir Mustafa
dc.contributor.authorTekfidan Kamile
dc.date.accessioned2024-03-22T20:30:36Z
dc.date.available2024-03-22T20:30:36Z
dc.date.issued2016
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12597/28005
dc.languageEnglish
dc.relation.conferenceErpa International Congresses On Education, Sarajevo/Bosnia And Herzegovina
dc.rightshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
dc.titleÖğretmen Adaylarının Fen Eğitiminde Bilim Tarihinden Nasıl Yararlanılacağına Yönelik Görüşlerinin Karar Verme Stratejilerine Göre İncelenmesi
dc.typeConference Proceedings
local.event.enddate04.06.2016
local.event.startdate02.06.2016
local.import.id2990686-1878394
local.item.presentationstyleSözlü Sunum
local.item.scopeUluslararası
local.item.subjectEğitim Bilimleri Ve Öğretmen Yetiştirme Temel Alanı- > Ortaöğretim Fen Ve Matematik Alanlar Eğitimi
local.item.typeÖzet Bildiri
local.item.yayinID2990686
local.item.yazarID1878394
local.person.branchEğitim Fakültesi
person.jobTitleDoktor Öğretim Üyesi

Files

Collections

Bildiriler