Endişenin Sebebi Matematik Öğretmek Mi Yoksa Matematiğin Kendisi Mi? Sınıf Öğretmeni Adayları Üzerine Bir Araştırma

dc.contributor.authorSerin Mehmet Koray
dc.date.accessioned2024-03-22T20:28:09Z
dc.date.available2024-03-22T20:28:09Z
dc.date.issued2017
dc.identifier.isbn978-605-68062-2-3
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12597/27267
dc.languageTurkish
dc.relation.conferenceUluslararası Avrasya Sosyal Bilimler Kongresi
dc.relation.conferencecityAntalya
dc.rightshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
dc.titleEndişenin Sebebi Matematik Öğretmek Mi Yoksa Matematiğin Kendisi Mi? Sınıf Öğretmeni Adayları Üzerine Bir Araştırma
dc.typeConference Proceedings
local.event.enddate08.04.2017
local.event.printdate16.04.2017
local.event.startdate06.04.2017
local.import.id3516705-2415461
local.item.editiontypeBasılı+Elektronik
local.item.presentationstyleSözlü Sunum
local.item.scopeUluslararası
local.item.subjectEğitim Bilimleri Temel Alanı->Temel Eğitim
local.item.typeÖzet Bildiri
local.item.yayinID3516705
local.item.yazarID2415461
local.person.branchEğitim Fakültesi
person.jobTitleDoçent

Files

Collections