Kesir Problemlerinin Öğretiminde Dijital Öyküleme Kullanmanın Altıncı Sınıf Öğrencilerinin Akademik Başarısına Ve Motivasyonuna Etkisi

dc.contributor.authorKorkmaz Şeyma
dc.contributor.authorUlusoy Fadime
dc.contributor.authorKepceoğlu İbrahim
dc.date.accessioned2024-03-22T20:18:09Z
dc.date.available2024-03-22T20:18:09Z
dc.date.issued2023
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12597/25867
dc.languageTurkish
dc.relation.conference15. Ulusal Fen Bilimleri Ve Matematik Eğitimi Kongresi
dc.relation.conferencecityKars
dc.rightshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
dc.titleKesir Problemlerinin Öğretiminde Dijital Öyküleme Kullanmanın Altıncı Sınıf Öğrencilerinin Akademik Başarısına Ve Motivasyonuna Etkisi
dc.typeConference Proceedings
local.event.startdate26.09.2023
local.import.id8483034-7280302
local.item.presentationstyleSözlü Sunum
local.item.scopeUlusal
local.item.subjectEğitim Bilimleri Temel Alanı > Matematik Eğitimi
local.item.typeÖzet Bildiri
local.item.yayinID8483034
local.item.yazarID7280302
local.person.branchEğitim Fakültesi
person.jobTitleDoçent

Files

Collections