Sınıf Öğretmenlerinin Fen Öğretimine Yönelik Tutumlarının Öğrencilerin Akademik Başarısına Etkisi

Simple item page
dc.contributor.authorGülgün Cihan
dc.contributor.authorÇağlar Atila
dc.contributor.authorYılmaz Adem
dc.date.accessioned2024-03-22T19:40:24Z
dc.date.available2024-03-22T19:40:24Z
dc.date.issued2017
dc.identifier.endpage147
dc.identifier.isbn978-975-01563-2-8
dc.identifier.startpage146
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12597/19450
dc.languageTurkish
dc.relation.conference6. International Conference Of Strategic Research İn Social Science And Education
dc.relation.conferencecityPrague
dc.rightshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
dc.titleSınıf Öğretmenlerinin Fen Öğretimine Yönelik Tutumlarının Öğrencilerin Akademik Başarısına Etkisi
dc.typeConference Proceedings
local.event.enddate14.05.2017
local.event.printdate30.05.2017
local.event.startdate12.05.2017
local.import.id7643378-6237933
local.item.editiontypeBasılı
local.item.presentationstyleSözlü Sunum
local.item.scopeUluslararası
local.item.subjectEğitim Bilimleri Temel Alanı > Temel Eğitim > Fen Bilgisi Eğitimi
local.item.typeÖzet Bildiri
local.item.yayinID7643378
local.item.yazarID6237933
local.person.branchEğitim Fakültesi
person.jobTitleDoçent

Files

Collections

Bildiriler