Altıncı Sınıf Öğrencilerinin İki Doğrunun Birbirine Paralel Veya Dik Olma Durumlarına İlişkin Sahip Oldukları Kavrayışlar

Simple item page
dc.contributor.authorUlusoy Fadime
dc.date.accessioned2024-03-22T20:09:28Z
dc.date.available2024-03-22T20:09:28Z
dc.date.issued2013
dc.identifier.endpage58
dc.identifier.startpage55
dc.identifier.urihttp://yunus.hacettepe.edu.tr/~ryasar/sempozyumkitapcigi/12.pdf
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12597/23876
dc.languageTurkish
dc.relation.conference12. Matematik Sempozyumu, Sergi Ve Şenlikleri
dc.relation.conferencecityAnkara
dc.rightshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
dc.titleAltıncı Sınıf Öğrencilerinin İki Doğrunun Birbirine Paralel Veya Dik Olma Durumlarına İlişkin Sahip Oldukları Kavrayışlar
dc.typeConference Proceedings
local.event.enddate25.05.2013
local.event.printdate23.05.2013
local.event.startdate23.05.2013
local.import.id2222604-998347
local.item.editiontypeBasılı+Elektronik
local.item.presentationstyleSözlü Sunum
local.item.scopeUlusal
local.item.subjectEğitim Bilimleri Ve Öğretmen Yetiştirme Temel Alanı->Temel Eğitim
local.item.typeÖzet Bildiri
local.item.yayinID2222604
local.item.yazarID998347
local.person.branchEğitim Fakültesi
person.jobTitleDoktor Öğretim Üyesi

Files

Collections

Bildiriler