Sınıf Öğretmeni Adaylarının Problem Çözme Süreçlerinde Kullandıkları Temsiller

dc.contributor.authorSerin Mehmet Koray
dc.contributor.authorUyanık Gökhan
dc.date.accessioned2024-03-22T20:13:41Z
dc.date.available2024-03-22T20:13:41Z
dc.date.issued2018
dc.identifier.endpage325
dc.identifier.isbn978-975-2480-24-6
dc.identifier.issue1
dc.identifier.startpage325
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12597/24768
dc.identifier.volume1
dc.languageEnglish
dc.relation.conference17. Uluslararası Sınıf Öğretmenliği Eğitimi Sempozyumu
dc.relation.conferencecityAnkara
dc.rightshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
dc.titleSınıf Öğretmeni Adaylarının Problem Çözme Süreçlerinde Kullandıkları Temsiller
dc.typeConference Proceedings
local.event.enddate14.04.2018
local.event.printdate14.05.2018
local.event.startdate11.04.2018
local.import.id4629101-3567918
local.item.editiontypeElektronik
local.item.presentationstyleSözlü Sunum
local.item.scopeUluslararası
local.item.subjectEğitim Bilimleri Ve Öğretmen Yetiştirme Temel Alanı->Temel Eğitim
local.item.typeÖzet Bildiri
local.item.yayinID4629101
local.item.yazarID3567918
local.person.branchEğitim Fakültesi
person.jobTitleDoçent

Files

Collections