8. Sınıf Matematik Dersinde 7e Öğrenme Modelinin Kullanımına İlişkin Öğrenci Görüşleri

Simple item page
dc.contributor.authorKahyaoğlu İbrahim
dc.contributor.authorTorun Gülten
dc.date.accessioned2024-03-22T20:14:43Z
dc.date.available2024-03-22T20:14:43Z
dc.date.issued2019
dc.identifier.urihttp://www.akademikogrencikongresi.org/
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12597/25081
dc.languageTurkish
dc.relation.conference3 Rd Internatıonal Congress On Studıes Academıc Students, Ankara Unıversıty
dc.relation.conferencecityAnkara
dc.rightshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
dc.title8. Sınıf Matematik Dersinde 7e Öğrenme Modelinin Kullanımına İlişkin Öğrenci Görüşleri
dc.typeConference Proceedings
local.event.enddate15.11.2019
local.event.printdate15.11.2019
local.event.startdate14.11.2019
local.import.id6928715-5342548
local.item.editiontypeBasılı+Elektronik
local.item.presentationstyleSözlü Sunum
local.item.scopeUluslararası
local.item.subjectEğitim Bilimleri Temel Alanı > Matematik Eğitimi
local.item.typeÖzet Bildiri
local.item.yayinID6928715
local.item.yazarID5342548
local.person.branchEğitim Fakültesi
person.jobTitleDoktor Öğretim Üyesi

Files

Collections

Bildiriler