Beden Eğitimi ve Spor Dersinde Dijital Uygulamaların Kullanılması: GooseChase Örneği

Abstract

Beden eğitimi derslerinde teknolojinin etkili bir şekilde nasıl kullanılabileceği ve kullanılan teknolojilerin beden eğitimi derslerine nasıl katkı sağlayacağı önemli bir konu olarak öne çıkmaktadır. Buradan yola çıkarak bu çalışma, lise beden eğitimi derslerinde GooseChase uygulamasının kullanımını uygulayıcı öğretmenin deneyimleri üzerine yaptığı yansımalar ışığında incelemektir. Çalışmanın uygulayıcısı, özel bir lisede görev yapan bir beden eğitimi öğretmenidir. Çalışmada, beden eğitimi öğretmeninin GooseChase uygulamasını derslerinde nasıl uyguladığına dair somut örnekler sunularak, öğretim deneyimleri vurgulanmıştır. Uygulayıcı öğretmenin yansımaları, GooseChase uygulamasının öğrenci etkileşimi, öğrenme deneyimi ve fiziksel aktiviteyi destekleme konusunda katkı sağladığını vurgulamaktadır. Beden eğitimi öğretiminde teknoloji kullanımını içeren yenilikçi yaklaşımların, öğrencilerin aktif katılımını ve motivasyonunu artırarak eğitim sürecini daha etkili hale getirebilecek özellikler taşıdığı görülmektedir.