Yayın:
COĞRAFYA EĞİTİMİNİN BİREY YETİŞTİRİLMESİNDEKİ ROLÜ

Basit Görünüm
dc.contributor.authorİbret, Bilgin Ünal
dc.contributor.authorAydin, Fatih
dc.contributor.authorTurgut, Tuğba
dc.date.accessioned2026-01-03T10:43:05Z
dc.date.issued2018-07-10
dc.description.abstractBu araştırma, coğrafya eğitiminin birey yetiştirilmesindeki rolünü incelemek amacıyla yapılmıştır. Coğrafya öğretmenlerinin görüşlerine göre yapılan araştırmada, nitel araştırma yöntemlerinden fenomenoloji deseni kullanılmıştır. Araştırmaya Karabük İli ortaöğretim kurumlarında görev yapan 16 coğrafya öğretmeni katılmıştır. Veri toplama aracı olarak araştırmacılar tarafından geliştirilen görüşme formu kullanılmıştır. Verilerin analizinde içerik analizi yöntemine başvurulmuştur. Araştırmaya katılan coğrafya öğretmenlerinin görüşleri altı boyuta ayrılarak (coğrafya eğitiminin birey yetiştirilmesindeki rolü, coğrafi açıdan ülkesini tanıma ve vatan sevgisi arasındaki ilişki, kimlik gelişimine katkısı, aktif vatandaşlıktaki etkisi, beceriler ve değerler) incelenmiştir. Çalışmanın sonucuna göre coğrafya öğretmenleri temel ifade olarak bireylere günlük yaşam becerileri kazandırmada coğrafya eğitiminin oldukça etkili olduğunu belirtmiştir. Bununla birlikte coğrafya öğretmenleri coğrafya eğitiminin bireylerde vatan ve millet sevgisinin artmasına, yaşadığı yeri ve ülkesini tanıyarak aidiyet duygusunun gelişmesine ve kimlik gelişimine katkı sağlayacağını düşünmektedir. Araştırmadan ortaya çıkan diğer sonuçlara göre coğrafya öğretmenleri müfredatın yoğunluğu ve ders saatlerinin azlığı nedeniyle öğrencilere verilmesi gereken beceri ve değerleri etkili şekilde kazandıramadıklarını belirtmektedir. Araştırma sonuçlarına dayanarak konunun daha da detaylandırılması için ilgili öğrenci görüşlerinin alınması ve çalışmanın farklı illerde görev yapan coğrafya öğretmenleri ile de gerçekleştirilmesi önerilmektedir.
dc.description.urihttps://doi.org/10.32003/iggei.431190
dc.description.urihttps://dergipark.org.tr/en/download/article-file/501408
dc.description.urihttps://dx.doi.org/10.32003/iggei.431190
dc.description.urihttps://dergipark.org.tr/tr/pub/igge/issue/38150/431190
dc.identifier.doi10.32003/iggei.431190
dc.identifier.eissn2630-6336
dc.identifier.endpage19
dc.identifier.openairedoi_dedup___::1f869f2cc4670ff20ed7a01ef06b9a5a
dc.identifier.startpage1
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12597/36908
dc.publisherMarmara University
dc.relation.ispartoflnternational Journal of Geography and Geography Education
dc.rightsOPEN
dc.subjectGeography
dc.subjectGeography Education
dc.subjectGeography Teachers
dc.subjectIndividual
dc.subjectIdentity
dc.subjectBeşeri Coğrafya
dc.subjectCoğrafya
dc.subjectBirey
dc.subjectCoğrafya Eğitimi
dc.subjectCoğrafya Öğretmenleri
dc.subjectKimlik
dc.subjectHuman Geography
dc.subject.sdg4. Education
dc.titleCOĞRAFYA EĞİTİMİNİN BİREY YETİŞTİRİLMESİNDEKİ ROLÜ
dc.typeArticle
dspace.entity.typePublication
local.api.response{"authors":[{"fullName":"İBRET, Bilgin Ünal","name":"Bilgin Ünal","surname":"İbret","rank":1,"pid":null},{"fullName":"AYDIN, Fatih","name":"Fatih","surname":"Aydin","rank":2,"pid":null},{"fullName":"TURGUT, Tuğba","name":"Tuğba","surname":"Turgut","rank":3,"pid":null}],"openAccessColor":"gold","publiclyFunded":false,"type":"publication","language":{"code":"und","label":"Undetermined"},"countries":null,"subjects":[{"subject":{"scheme":"FOS","value":"03 medical and health sciences"},"provenance":null},{"subject":{"scheme":"FOS","value":"0302 clinical medicine"},"provenance":null},{"subject":{"scheme":"SDG","value":"4. Education"},"provenance":null},{"subject":{"scheme":"FOS","value":"05 social sciences"},"provenance":null},{"subject":{"scheme":"FOS","value":"0507 social and economic geography"},"provenance":null},{"subject":{"scheme":"keyword","value":"Geography;Geography Education;Geography Teachers;Individual;Identity"},"provenance":null},{"subject":{"scheme":"keyword","value":"Beşeri Coğrafya"},"provenance":null},{"subject":{"scheme":"keyword","value":"Coğrafya;Birey;Coğrafya Eğitimi;Coğrafya Öğretmenleri;Kimlik"},"provenance":null},{"subject":{"scheme":"keyword","value":"Human Geography"},"provenance":null}],"mainTitle":"COĞRAFYA EĞİTİMİNİN BİREY YETİŞTİRİLMESİNDEKİ ROLÜ","subTitle":null,"descriptions":["<jats:p xml:lang=\"tr\">Bu araştırma, coğrafya eğitiminin birey yetiştirilmesindeki rolünü incelemek amacıyla yapılmıştır. Coğrafya öğretmenlerinin görüşlerine göre yapılan araştırmada, nitel araştırma yöntemlerinden fenomenoloji deseni kullanılmıştır. Araştırmaya Karabük İli ortaöğretim kurumlarında görev yapan 16 coğrafya öğretmeni katılmıştır. Veri toplama aracı olarak araştırmacılar tarafından geliştirilen görüşme formu kullanılmıştır. Verilerin analizinde içerik analizi yöntemine başvurulmuştur. Araştırmaya katılan coğrafya öğretmenlerinin görüşleri altı boyuta ayrılarak (coğrafya eğitiminin birey yetiştirilmesindeki rolü, coğrafi açıdan ülkesini tanıma ve vatan sevgisi arasındaki ilişki, kimlik gelişimine katkısı, aktif vatandaşlıktaki etkisi, beceriler ve değerler) incelenmiştir. Çalışmanın sonucuna göre coğrafya öğretmenleri temel ifade olarak bireylere günlük yaşam becerileri kazandırmada coğrafya eğitiminin oldukça etkili olduğunu belirtmiştir. Bununla birlikte coğrafya öğretmenleri coğrafya eğitiminin bireylerde vatan ve millet sevgisinin artmasına, yaşadığı yeri ve ülkesini tanıyarak aidiyet duygusunun gelişmesine ve kimlik gelişimine katkı sağlayacağını düşünmektedir. Araştırmadan ortaya çıkan diğer sonuçlara göre coğrafya öğretmenleri müfredatın yoğunluğu ve ders saatlerinin azlığı nedeniyle öğrencilere verilmesi gereken beceri ve değerleri etkili şekilde kazandıramadıklarını belirtmektedir. Araştırma sonuçlarına dayanarak konunun daha da detaylandırılması için ilgili öğrenci görüşlerinin alınması ve çalışmanın farklı illerde görev yapan coğrafya öğretmenleri ile de gerçekleştirilmesi önerilmektedir.</jats:p>"],"publicationDate":"2018-07-10","publisher":"Marmara University","embargoEndDate":null,"sources":["Crossref","Issue: 38 1-19","2630-6336","lnternational Journal of Geography and Geography Education","International Journal of Geography and Geography Education"],"formats":["application/pdf"],"contributors":null,"coverages":null,"bestAccessRight":{"code":"c_abf2","label":"OPEN","scheme":"http://vocabularies.coar-repositories.org/documentation/access_rights/"},"container":{"name":"lnternational Journal of Geography and Geography Education","issnPrinted":null,"issnOnline":"2630-6336","issnLinking":null,"ep":"19","iss":null,"sp":"1","vol":null,"edition":null,"conferencePlace":null,"conferenceDate":null},"documentationUrls":null,"codeRepositoryUrl":null,"programmingLanguage":null,"contactPeople":null,"contactGroups":null,"tools":null,"size":null,"version":null,"geoLocations":null,"id":"doi_dedup___::1f869f2cc4670ff20ed7a01ef06b9a5a","originalIds":["10.32003/iggei.431190","50|doiboost____|1f869f2cc4670ff20ed7a01ef06b9a5a","2890604119","oai:dergipark.org.tr:article/431190","50|tubitakulakb::7642df930f85cf83a1f6642d8f907797"],"pids":[{"scheme":"doi","value":"10.32003/iggei.431190"}],"dateOfCollection":null,"lastUpdateTimeStamp":null,"indicators":{"citationImpact":{"citationCount":4,"influence":3.0571026e-9,"popularity":3.516123e-9,"impulse":3,"citationClass":"C5","influenceClass":"C5","impulseClass":"C5","popularityClass":"C5"}},"instances":[{"pids":[{"scheme":"doi","value":"10.32003/iggei.431190"}],"type":"Article","urls":["https://doi.org/10.32003/iggei.431190"],"publicationDate":"2018-07-10","refereed":"peerReviewed"},{"pids":[{"scheme":"doi","value":"10.32003/iggei.431190"}],"license":"CC BY NC SA","type":"Article","urls":["https://dergipark.org.tr/en/download/article-file/501408"],"refereed":"nonPeerReviewed"},{"alternateIdentifiers":[{"scheme":"mag_id","value":"2890604119"},{"scheme":"doi","value":"10.32003/iggei.431190"}],"type":"Other literature type","urls":["https://dx.doi.org/10.32003/iggei.431190"],"refereed":"nonPeerReviewed"},{"alternateIdentifiers":[{"scheme":"doi","value":"10.32003/iggei.431190"}],"type":"Article","urls":["https://dergipark.org.tr/tr/pub/igge/issue/38150/431190"],"publicationDate":"2018-06-06","refereed":"nonPeerReviewed"}],"isGreen":false,"isInDiamondJournal":false}
local.import.sourceOpenAire

Dosyalar

Koleksiyonlar

Publications