Yayın:
OKUL ÖNCESİ DÖNEM ÇOCUKLARININ GÖZÜNDEN GERİ DÖNÜŞÜM

Basit Görünüm
dc.contributor.authorERDAŞ KARTAL, Eda
dc.contributor.authorADA, Ezgi
dc.date.accessioned2026-01-04T14:44:39Z
dc.date.issued2020-12-07
dc.description.abstractÇocukların çevrelerine karşı olumlu tutum ve davranışlar kazanmaları ve bunların gelecekteki yaşantılarına temel oluşturması bakımından okul öncesi dönem kritik bir öneme sahiptir. Okul öncesi dönemde verilecek çevre eğitimi çocukların çevresel farkındalık ve tutumları üzerinde etkilidir. Çevre eğitiminin önemli bileşenlerinden biri geri dönüşümdür. Bu araştırma okul öncesi dönemdeki çocukların geri dönüşüm konusundaki farkındalıklarını araştıran nitel bir çalışmadır. Araştırmaya 3-6 yaş arasında ve bir okul öncesi eğitim kurumuna devam eden 41 çocuk katılmıştır. Veriler çiz-anlat tekniği kullanılarak toplanmıştır. Verilerin analizinde yorumlayıcı içerik analizi yöntemi kullanılmıştır. Araştırma sonucunda, araştırmaya dahil olan okul öncesi dönem çocuklarının geri dönüşüm hakkındaki algılarının sınırlı olduğu ortaya koyulmuştur. Özellikle 3 yaş grubundaki çocukların çizimlerinde geri dönüşüm ile ilişkili olmayan simgelere yer verdikleri görülmüştür. 4 yaş ve 5 yaş grubundaki çocukların da geri dönüşümü çoğunlukla çevre kirliliği ve çöpleri çöp kutusuna atma/atmama ile ilişkilendirdikleri, ancak 5 yaş grubundaki çocukların resimlerinde geri dönüşüm kutusu, çöplerin ayrıştırılması ve geri dönüştürülebilen maddeler ile ilgili simgelere diğer yaş gruplarındaki çocuklara göre daha fazla yer verdikleri tespit edilmiştir.
dc.description.urihttps://doi.org/10.19171/uefad.635508
dc.description.urihttps://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/835382
dc.description.urihttps://dx.doi.org/10.19171/uefad.635508
dc.identifier.doi10.19171/uefad.635508
dc.identifier.eissn2667-6788
dc.identifier.endpage801
dc.identifier.openairedoi_dedup___::d3d27d2310a6f11e6a45db54a6c01699
dc.identifier.orcid0000-0002-1568-827x
dc.identifier.orcid0000-0002-6167-0273
dc.identifier.startpage778
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12597/38385
dc.identifier.volume33
dc.publisherUludag Universitesi Egitim Fakultesi Dergisi
dc.relation.ispartofUludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
dc.rightsOPEN
dc.subject.sdg13. Climate action
dc.subject.sdg4. Education
dc.subject.sdg11. Sustainability
dc.subject.sdg12. Responsible consumption
dc.titleOKUL ÖNCESİ DÖNEM ÇOCUKLARININ GÖZÜNDEN GERİ DÖNÜŞÜM
dc.typeArticle
dspace.entity.typePublication
local.api.response{"authors":[{"fullName":"Eda ERDAŞ KARTAL","name":"Eda","surname":"ERDAŞ KARTAL","rank":1,"pid":{"id":{"scheme":"orcid_pending","value":"0000-0002-1568-827x"},"provenance":null}},{"fullName":"Ezgi ADA","name":"Ezgi","surname":"ADA","rank":2,"pid":{"id":{"scheme":"orcid_pending","value":"0000-0002-6167-0273"},"provenance":null}}],"openAccessColor":"bronze","publiclyFunded":false,"type":"publication","language":{"code":"und","label":"Undetermined"},"countries":null,"subjects":[{"subject":{"scheme":"FOS","value":"0203 mechanical engineering"},"provenance":null},{"subject":{"scheme":"SDG","value":"13. Climate action"},"provenance":null},{"subject":{"scheme":"SDG","value":"4. Education"},"provenance":null},{"subject":{"scheme":"SDG","value":"11. Sustainability"},"provenance":null},{"subject":{"scheme":"FOS","value":"05 social sciences"},"provenance":null},{"subject":{"scheme":"FOS","value":"02 engineering and technology"},"provenance":null},{"subject":{"scheme":"FOS","value":"0503 education"},"provenance":null},{"subject":{"scheme":"SDG","value":"12. Responsible consumption"},"provenance":null}],"mainTitle":"OKUL ÖNCESİ DÖNEM ÇOCUKLARININ GÖZÜNDEN GERİ DÖNÜŞÜM","subTitle":null,"descriptions":["<jats:p xml:lang=\"tr\">Çocukların çevrelerine karşı olumlu tutum ve davranışlar kazanmaları ve bunların gelecekteki yaşantılarına temel oluşturması bakımından okul öncesi dönem kritik bir öneme sahiptir. Okul öncesi dönemde verilecek çevre eğitimi çocukların çevresel farkındalık ve tutumları üzerinde etkilidir. Çevre eğitiminin önemli bileşenlerinden biri geri dönüşümdür. Bu araştırma okul öncesi dönemdeki çocukların geri dönüşüm konusundaki farkındalıklarını araştıran nitel bir çalışmadır. Araştırmaya 3-6 yaş arasında ve bir okul öncesi eğitim kurumuna devam eden 41 çocuk katılmıştır. Veriler çiz-anlat tekniği kullanılarak toplanmıştır. Verilerin analizinde yorumlayıcı içerik analizi yöntemi kullanılmıştır. Araştırma sonucunda, araştırmaya dahil olan okul öncesi dönem çocuklarının geri dönüşüm hakkındaki algılarının sınırlı olduğu ortaya koyulmuştur. Özellikle 3 yaş grubundaki çocukların çizimlerinde geri dönüşüm ile ilişkili olmayan simgelere yer verdikleri görülmüştür. 4 yaş ve 5 yaş grubundaki çocukların da geri dönüşümü çoğunlukla çevre kirliliği ve çöpleri çöp kutusuna atma/atmama ile ilişkilendirdikleri, ancak 5 yaş grubundaki çocukların resimlerinde geri dönüşüm kutusu, çöplerin ayrıştırılması ve geri dönüştürülebilen maddeler ile ilgili simgelere diğer yaş gruplarındaki çocuklara göre daha fazla yer verdikleri tespit edilmiştir.</jats:p>"],"publicationDate":"2020-12-07","publisher":"Uludag Universitesi Egitim Fakultesi Dergisi","embargoEndDate":null,"sources":["Crossref"],"formats":null,"contributors":null,"coverages":null,"bestAccessRight":{"code":"c_abf2","label":"OPEN","scheme":"http://vocabularies.coar-repositories.org/documentation/access_rights/"},"container":{"name":"Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi","issnPrinted":null,"issnOnline":"2667-6788","issnLinking":null,"ep":"801","iss":null,"sp":"778","vol":"33","edition":null,"conferencePlace":null,"conferenceDate":null},"documentationUrls":null,"codeRepositoryUrl":null,"programmingLanguage":null,"contactPeople":null,"contactGroups":null,"tools":null,"size":null,"version":null,"geoLocations":null,"id":"doi_dedup___::d3d27d2310a6f11e6a45db54a6c01699","originalIds":["10.19171/uefad.635508","50|doiboost____|d3d27d2310a6f11e6a45db54a6c01699","3110786017"],"pids":[{"scheme":"doi","value":"10.19171/uefad.635508"}],"dateOfCollection":null,"lastUpdateTimeStamp":null,"indicators":{"citationImpact":{"citationCount":9,"influence":3.4257421e-9,"popularity":8.781908e-9,"impulse":7,"citationClass":"C5","influenceClass":"C4","impulseClass":"C4","popularityClass":"C4"}},"instances":[{"pids":[{"scheme":"doi","value":"10.19171/uefad.635508"}],"type":"Article","urls":["https://doi.org/10.19171/uefad.635508"],"publicationDate":"2020-12-07","refereed":"peerReviewed"},{"pids":[{"scheme":"doi","value":"10.19171/uefad.635508"}],"type":"Article","urls":["https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/835382"],"refereed":"nonPeerReviewed"},{"alternateIdentifiers":[{"scheme":"mag_id","value":"3110786017"},{"scheme":"doi","value":"10.19171/uefad.635508"}],"type":"Other literature type","urls":["https://dx.doi.org/10.19171/uefad.635508"],"refereed":"nonPeerReviewed"}],"isGreen":false,"isInDiamondJournal":false}
local.import.sourceOpenAire

Dosyalar

Koleksiyonlar

Publications