Yayın:
Çevrimiçi Kavram Haritalarının Fen Bilimleri Dersindeki Başarı ve Kalıcılığa Etkisi

Basit Görünüm
dc.contributor.authorKARACI, Abdulkadir
dc.contributor.authorGÜLEÇ, Mehmet
dc.date.accessioned2026-01-04T12:52:07Z
dc.date.issued2019-05-22
dc.description.abstractBu calismadaki amac, fen bilimleri derslerinde cevrimici kavram haritalarinin kâgit-kalem temelli kavram haritalarina gore ogrenci basarisini ve kaliciligini ne duzeyde etkiledigini incelemektir. Calismanin calisma grubunu, 28 ortaokul yedinci sinif ogrencisi olusturmaktadir. Arastirmada kontrol grubuna (14 ogrenci) kagit-kalem temelli kavram haritalari ogretim metoduyla, deney grubuna (14 ogrenci) ise cevrimci kavram haritalari ogretim metoduyla 3 hafta (12 saat) sureyle ogretim verilmistir. Cevrimici ve kagit-kalem temelli kavram haritalari kutle-agirlik konusunun kazanimlarini kapsayacak sekilde olusturulmustur. Cevrimici kavram haritalarinin olusturulmasinda Captivate egitsel yazilim programi kullanilmistir. Ayrica kutle-agirlik konusuyla ilgili olarak 24 maddeden olusan basari testi (KR-21=0.695) olusturulmustur. Gruplara on-testin ardindan son-test, 45 gun sonra ise kalicilik testi uygulanmistir. Arastirmada elde edilen bulgular neticesinde “kutle-agirlik” konusunun ogretilmesinde cevrimici ya da bilgisayar destekli kavram haritalarinin kagit-kalem temelli kavram haritalarina gore akademik basariya ve kaliciliga etkisinin daha fazla oldugu soylenebilir. Bunun yani sira cevrimici kavram haritalarinin son-test puanlarina %74’luk anlamli ve buyuk bir etkisi soz konusudur. Bu sonuclara gore cevrimici kavram haritalarinin mumkun olan her alanda gelistirilmesi ve kullanilmasi ogretimi desteklemede buyuk onem arz etmektedir.
dc.description.urihttps://doi.org/10.9779/pauefd.458653
dc.description.urihttps://dx.doi.org/10.9779/pauefd.458653
dc.identifier.doi10.9779/pauefd.458653
dc.identifier.endpage289
dc.identifier.issn1301-0085
dc.identifier.openairedoi_dedup___::9fe9240225123ab940ba724842d4872b
dc.identifier.startpage271
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12597/37343
dc.identifier.volume46
dc.identifier.wos000474694300015
dc.publisherPamukkale University
dc.relation.ispartofPamukkale University Journal of Education
dc.rightsOPEN
dc.titleÇevrimiçi Kavram Haritalarının Fen Bilimleri Dersindeki Başarı ve Kalıcılığa Etkisi
dc.typeArticle
dspace.entity.typePublication
local.api.response{"authors":[{"fullName":"Abdulkadir KARACI","name":"Abdulkadir","surname":"KARACI","rank":1,"pid":null},{"fullName":"Mehmet GÜLEÇ","name":"Mehmet","surname":"GÜLEÇ","rank":2,"pid":null}],"openAccessColor":"gold","publiclyFunded":false,"type":"publication","language":{"code":"und","label":"Undetermined"},"countries":null,"subjects":[{"subject":{"scheme":"FOS","value":"05 social sciences"},"provenance":null},{"subject":{"scheme":"FOS","value":"0501 psychology and cognitive sciences"},"provenance":null},{"subject":{"scheme":"FOS","value":"01 natural sciences"},"provenance":null},{"subject":{"scheme":"FOS","value":"0105 earth and related environmental sciences"},"provenance":null}],"mainTitle":"Çevrimiçi Kavram Haritalarının Fen Bilimleri Dersindeki Başarı ve Kalıcılığa Etkisi","subTitle":null,"descriptions":["Bu calismadaki amac, fen bilimleri derslerinde cevrimici kavram haritalarinin kâgit-kalem temelli kavram haritalarina gore ogrenci basarisini ve kaliciligini ne duzeyde etkiledigini incelemektir. Calismanin calisma grubunu, 28 ortaokul yedinci sinif ogrencisi olusturmaktadir. Arastirmada kontrol grubuna (14 ogrenci) kagit-kalem temelli kavram haritalari ogretim metoduyla, deney grubuna (14 ogrenci) ise cevrimci kavram haritalari ogretim metoduyla 3 hafta (12 saat) sureyle ogretim verilmistir. Cevrimici ve kagit-kalem temelli kavram haritalari kutle-agirlik konusunun kazanimlarini kapsayacak sekilde olusturulmustur. Cevrimici kavram haritalarinin olusturulmasinda Captivate egitsel yazilim programi kullanilmistir. Ayrica kutle-agirlik konusuyla ilgili olarak 24 maddeden olusan basari testi (KR-21=0.695) olusturulmustur. Gruplara on-testin ardindan son-test, 45 gun sonra ise kalicilik testi uygulanmistir. Arastirmada elde edilen bulgular neticesinde “kutle-agirlik” konusunun ogretilmesinde cevrimici ya da bilgisayar destekli kavram haritalarinin kagit-kalem temelli kavram haritalarina gore akademik basariya ve kaliciliga etkisinin daha fazla oldugu soylenebilir. Bunun yani sira cevrimici kavram haritalarinin son-test puanlarina %74’luk anlamli ve buyuk bir etkisi soz konusudur. Bu sonuclara gore cevrimici kavram haritalarinin mumkun olan her alanda gelistirilmesi ve kullanilmasi ogretimi desteklemede buyuk onem arz etmektedir."],"publicationDate":"2019-05-22","publisher":"Pamukkale University","embargoEndDate":null,"sources":["Crossref"],"formats":null,"contributors":null,"coverages":null,"bestAccessRight":{"code":"c_abf2","label":"OPEN","scheme":"http://vocabularies.coar-repositories.org/documentation/access_rights/"},"container":{"name":"Pamukkale University Journal of Education","issnPrinted":"1301-0085","issnOnline":null,"issnLinking":null,"ep":"289","iss":null,"sp":"271","vol":"46","edition":null,"conferencePlace":null,"conferenceDate":null},"documentationUrls":null,"codeRepositoryUrl":null,"programmingLanguage":null,"contactPeople":null,"contactGroups":null,"tools":null,"size":null,"version":null,"geoLocations":null,"id":"doi_dedup___::9fe9240225123ab940ba724842d4872b","originalIds":["10.9779/pauefd.458653","50|doiboost____|9fe9240225123ab940ba724842d4872b","2966458162"],"pids":[{"scheme":"doi","value":"10.9779/pauefd.458653"}],"dateOfCollection":null,"lastUpdateTimeStamp":null,"indicators":{"citationImpact":{"citationCount":2,"influence":2.6898557e-9,"popularity":2.8250964e-9,"impulse":1,"citationClass":"C5","influenceClass":"C5","impulseClass":"C5","popularityClass":"C5"}},"instances":[{"pids":[{"scheme":"doi","value":"10.9779/pauefd.458653"}],"type":"Article","urls":["https://doi.org/10.9779/pauefd.458653"],"publicationDate":"2019-05-22","refereed":"peerReviewed"},{"pids":[{"scheme":"doi","value":"10.9779/pauefd.458653"}],"license":"CC BY","type":"Article","urls":["https://doi.org/10.9779/pauefd.458653"],"refereed":"nonPeerReviewed"},{"alternateIdentifiers":[{"scheme":"mag_id","value":"2966458162"},{"scheme":"doi","value":"10.9779/pauefd.458653"}],"type":"Other literature type","urls":["https://dx.doi.org/10.9779/pauefd.458653"],"refereed":"nonPeerReviewed"}],"isGreen":false,"isInDiamondJournal":false}
local.import.sourceOpenAire
local.indexed.atWOS

Dosyalar

Koleksiyonlar

Publications